Münchener Modell – Bedeutung und Erklärung

Das Münchener Modell ist ein Eingewöhnungskonzept für Krippe und Kita. Es beschreibt, wie Kinder den Übergang von der Familie in die Kindertagesstätte in mehreren Phasen und im eigenen Tempo bewältigen^{1, 2}.

Das Modell geht auf ein wissenschaftliches Projekt unter der Leitung von Kuno Beller zurück, das von 1987 bis 1991 in Münchener Kinderkrippen lief^{1, 5}. Vorbild war das Berliner Modell der Kleinkindpädagogik, geprägt wurde es auch von der Reggiopädagogik¹. Die Eingewöhnung ist in fünf Phasen gegliedert: Vorbereitung, Kennenlernen, Sicherheit, Vertrauen sowie Auswertung und Reflexion^{1, 2}. Die Kennenlernphase dauert etwa eine Woche; ein erster Trennungsversuch ist meist erst nach zwei Wochen vorgesehen². Als Gesamtdauer nennt die Fachliteratur meist drei bis vier Wochen^{1, 3}, andere Stellen planen vier bis fünf Wochen ein^{2, 5}. Der Unterschied zum Berliner Modell liegt in der Rolle des Kindes: Dort wird das Kind eher eingewöhnt, hier gewöhnt es sich selbst ein^{2, 4}.

Für euch heißt das vor allem: Zeit einplanen. In der Kennenlernphase begleitet eine vertraute Bezugsperson das Kind eine Woche lang mehrere Stunden täglich in die Kita, eine Trennung findet noch nicht statt². Erst wenn euer Kind sicher wirkt, wird der Abschied kurz geübt und die Zeit ohne euch schrittweise verlängert^{2, 6}. Ein kurzes Abschiedsritual gibt Verlässlichkeit⁷. Achtet auf die Signale eures Kindes – das Tempo gibt es vor – und fragt in der Einrichtung nach, wie die Phasen dort umgesetzt werden^{6, 7}.

Wie ihr euer Kind in den ersten Wochen in der Kita begleiten könnt, beschreibt der Ratgeber Eingewöhnung in der Kita: Was Eltern wissen sollten.