Osterhase mit Kindern feiern

Der Osterhase ist für viele Kinder das Gesicht des Osterfestes: Er steht für Vorfreude, Versteckspiel und den Überraschungsmoment am Ostermorgen. In den Wochen vor dem Fest tauchen deshalb viele Fragen auf – und der Wunsch, diese Zeit gemeinsam zu gestalten. Diese Seite ist der Ausgangspunkt für beides.

Sie zeigt euch, welche Ideen es rund um den Hasen gibt, und führt euch direkt zu den passenden Unterseiten. Ob ihr singen, malen, basteln, suchen oder vorlesen möchtet: Ihr könnt die Seiten der Reihe nach durchgehen oder gezielt heraussuchen, was zu Alter, Aufmerksamkeitsspanne und Interesse eures Kindes passt. Jede Unterseite lässt sich einzeln nutzen – für einen verregneten Nachmittag, für eine Kita-Gruppe oder für die gemeinsame Zeit am Küchentisch. Für die meisten Ideen braucht ihr nur Papier, Stifte, eine Schere und etwas Zeit.

Acht Unterseiten bündeln das Thema: vom Basteln und Malen über Lieder und Gedichte bis zu Spielen, Geschichten und einem Brief vom Osterhasen.

Ein Ausmalbild ist für viele Kinder der einfachste Einstieg in die Osterzeit: Stifte bereitlegen, Motiv ausdrucken, loslegen. Auf der Seite Ausmalbilder Osterhase findet ihr Motive zum kostenlosen Ausdrucken und Ausmalen. Wer noch mehr Auswahl möchte, schaut sich zusätzlich die Ausmalbilder Ostern an – auch dort könnt ihr kostenlos ausdrucken und ausmalen.

Eine Osterhase-Vorlage lässt sich mehrfach verwenden: einmal als Malvorlage, einmal als Schablone für ein Fensterbild aus Tonpapier. Druckt sie auf festerem Papier aus, dann verrutscht der Stift nicht so leicht. Für die Kleinsten eignen sich große Flächen und dicke Wachsmalstifte; ältere Kinder freuen sich über feine Muster in den Ohren und bunte Punkte im Fell.

Bilder vom Osterhasen hängen anschließend an Kühlschrank, Kinderzimmertür oder Fenster – so wächst über die Wochen eine kleine Osterausstellung. Ein Tipp: Legt eine Mappe an, in der jedes Bild einen festen Platz bekommt. Kurz vor dem Fest könnt ihr daraus gemeinsam ein Heft binden und es den Großeltern zeigen. In der Kita lohnt es sich, mehrere Motive zu kopieren und die Blätter an einer langen Schnur aufzuhängen. Gegen Farbspritzer hilft eine alte Zeitung auf dem Tisch.

Für ein eigenes Bild braucht ihr kein fertiges Motiv: Ein Osterhase lässt sich aus wenigen Grundformen aufbauen. Beginnt mit einem Kreis für den Kopf, setzt zwei lange, leicht gebogene Ohren darauf und ergänzt ein Oval für den Körper. Augen, Nase und Schnurrhaare kommen zum Schluss. Kinder ab etwa drei Jahren schaffen das mit Begleitung gut; viele malen ohnehin lieber frei, und das darf sein.

Wer nicht zeichnen mag, nimmt Farbe und Hand: Ein Handabdruck auf Papier oder der Umriss einer Hand wird mit ein paar Strichen zum Hasen, und auch Kleinkinder haben daran Spaß². Wichtig ist, dass ihr die Kinder die ganze Zeit unterstützt und ihnen nur altersgerechte Arbeiten zumutet². Beim Malen, Kleben und Werkeln werden ganz nebenbei die motorischen und kreativen Fähigkeiten gefördert².

Noch mehr Ideen mit Papier, Wolle, Klopapierrollen oder Filz findet ihr bei Osterbasteln mit Kindern – Schritt für Schritt. Sortiert vorher aus, was euer Kind allein schafft und wo es Hilfe braucht: Schneiden mit der Schere klappt meist später als Kleben und Malen. Stellt alles bereit, bevor es losgeht, dann bleibt am Tisch Ruhe und die Lust groß.

Wie aus dem Hasen der Eierbringer wurde, dazu gibt es mehrere Erklärungen. Eine Version führt ins Mittelalter: Manche Bäcker formten zu Ostern Lämmer aus Teig, und beim Formen gerieten die Ohren viel zu lang – die Leute lachten, weil diese Osterlämmer wie Hasen aussahen³. Je nach Region brachten früher auch ganz andere Tiere die Eier: der Kuckuck, der Osterfuchs, der Hahn oder der Storck³. Jede Gegend hatte ihre eigene Geschichte, und so wanderte der Brauch von Ort zu Ort.

Beim Erklären hilft es, beim Konkreten zu bleiben: Eier, Nest, Versteck – diese drei Dinge kennen Kinder aus dem eigenen Garten. Wer den Brauch als Geschichte weitergeben möchte, findet bei der Osterhasen-Geschichte eine Fassung zum Vorlesen und Anhören. Praktisch ist es, die Erklärung mit einer Handlung zu verbinden: Erst werden die Eier bemalt, dann versteckt, und am Ostermorgen wird gesucht.

Beim Erzählen dürfen Kinder mitreden: Was hat der Osterhase in diesem Jahr dabei? Wo könnte er das Nest versteckt haben? Solche Fragen halten die Vorfreude wach und funktionieren in jedem Alter. Auch Gedichte und Lieder tragen die Erinnerung weiter – ein Vers, den Kinder auswendig können, bleibt oft länger als jede Erklärung.

Das Eierfärben ist ein sehr alter Brauch und hat mit der Fastenzeit zu tun³. Früher verzichtete man in der Fastenzeit auf Fleisch und Eier. Weil die Hühner im Frühjahr aber fleißig legten, wurden die Eier gekocht und zur Unterscheidung von den rohen gefärbt³. Zu Ostern durfte man wieder Eier essen, und aus Freude darüber verteilten die Leute gefärbte Eier als Geschenke³.

Gefeiert wird Ostern nicht überall gleich³. In Griechenland werden Ostereier traditionell nur rot gefärbt; in England streicht man sich gegenseitig mit Weidenzweigen, um einander mit Glück zu segnen³. Mancherorts gehört das Ostereiertitschen dazu, und Kinder erzählen gern, welche Bräuche für sie zu Ostern gehören³.

Beim Färben lassen sich diese Geschichten gut nebenbei erzählen: Warum rot? Warum ein Nest? Kinder merken sich solche Zusammenhänge oft besser als eine Erklärung am Esstisch. Wenn ihr bunte Eier verschenkt, passen dazu die Ostergrüße für Karte und Nachricht. Und für das gemeinsame Suchen findet ihr bei Ostereier suchen die passenden Spielregeln und Varianten. Für die Kleinsten reichen Wachsmalfarben und ein paar Aufkleber; ältere Kinder probieren Marmorierfarben oder Kratztechnik aus.